Juf Edwina trok met haar klas naar het ABC-huis in Schaarbeek voor een atelier Studio Surrealisme. Met heel verschillende materialen knutselden de leerlingen hun eigen surrealistisch werk in elkaar.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Wat is het surrealisme juist? Dat vertellen de leerlingen van De Bron.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

De leerlingen van de vijfde jaar van basisschool De Bron uit Sint-Gillis voelen het kriebelen bij het nummer Alors on dance van Stromae. Dans je mee?

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Ceci n’est pas une pipe, Het rijk der lichten en The son of man van René Magritte of The Temptation of Saint Anthony van Salvador Dalí. Onze kenners uit de vijfde klas hebben elk hun favoriete schilderij en kunstenaar.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Geef zelf ook je mening in onze Kletsmachine: Welk surrealistisch kunstwerk vind je mooi en waarom?

Tafels en stoelen die op mensen lijken, stopcontacten die gezichtjes vormen en auto’s die blij of boos kijken. De jongens en meisjes van de vijfde klas van De Bron zien overal figuren in. En jij?

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Geef zelf ook je mening in onze Kletsmachine: Kijk eens rond je, welke figuren zie jij (in de wolken of in je omgeving)?

Zo klinkt ’Happy Birthday to you’ in het Nederlands, Frans, Duits, Spaans en Chinees.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

12 jongens, 10 meisjes, 1 meester, veel gelach en computers met een hoedje. Dat is klas 4L van basisschool Dertien uit Anderlecht. En dat ze iets van feesten kennen, mag duidelijk zijn. Als klaslied kozen voor het swingende feestnummer ‘Get up’ van Jill en Lauren.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Naar China om met draken te dansen, naar de Verenigde Staten voor het vuurwerk en de frietjes die er toch anders smaken, naar Suriname voor de vele verrassingen of naar Mexico voor de piñatas. In school Dertien weten ze als geen ander welk feest je het beste in welk land viert.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Geef zelf ook je mening in onze Kletsmachine: In welk land of bij welke cultuur zou jij graag feest vieren?

Taart, pannenkoeken, chips en koekjes en voor één leerling zelfs groenten en fruit. Ziehier de ingrediënten van een geslaagd feest volgens de vierdeklassers van school Dertien. Welk eten mag er op jouw feest niet ontbreken?

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

Geef zelf ook je mening in onze Kletsmachine: Wat eet en drink je het liefst op een feest?

De deur is breed genoeg maar de drempel is te hoog. Ook de gang naar de klaslokalen is voldoende ruim. Maar het grote struikelblok zijn de trappen en het ontbreken van een lift. De vierdejaars namen de maten van hun school om te zien of hun school wel voldoende aangepast is voor leerlingen met een rolstoel.

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.